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細胞生物学
[Cell Biology]
開講情報 -
2年次前期
講義
1.5単位必修
担当教員 -
教授藤室 雅弘
備考 概要
ヒトを含む動物の体は、膨大な数の異なる機能を分担する多種の細胞で形成される。これらの細胞同士の複雑な相互作用により構築される統合的高次機能が、個体を作り上げていると言える。個々の細胞はそれぞれに特化した機能を持つが、全ての細胞は共通の基本構造と機能を持つ。本講義では、生命体の基本単位である細胞について、その構造と機能に関する知識を学ぶ。また、DNAから染色体における立体構造変化に基づく遺伝子発現制御、再生医療、発生生物学、免疫学についても学ぶ。
授業の一般目標
生物の生命活動を細胞レベルで理解するために、細胞の構造と構成分子・オルガネラ、遺伝子の発現制御、タンパク質の輸送や品質管理、細胞内シグナル伝達、アポトーシス、体細胞分裂と減数分裂、神経と筋収縮、発生と分化、ES細胞やiPS細胞を利用した再生医療、免疫と生体防御に関する知識を習得する。
準備学習(予習・復習)
講義を受けるにあたって、事前に参考書や配布資料に目を通すなどの予習を行うこと。講義後には配布プリントを用いて復習をすること。また、講義でよく理解できなかった点は（講義終了後に）質問すること。
学習項目・学生の到達目標
No. 学習項目 担当教員 学生の到達目標 SBOコード 1 細胞と組織 藤室 原核細胞、真核細胞、古細菌、細胞の進化、細胞の構造と種類、細胞の集合と組織構築、また、遺伝子工学や細胞生物学の研究手法を理解する C8-(2)-①-1,2
C8-(4)-①-2
C9-(6)-①-12 細胞内小器官(1) 藤室 細胞膜、核、クロマチン、染色体、小胞体、ゴルジ体、リソソーム、ペルオキシソームを理解する C8-(2)-②-1～3
C9-(1)-①-1,2
C9-(1)-②-1,2
C3-(2)-①-5
C9-(2)-①-2,3
C9-(2)-②-3～5
C8-(2)-③-1
C9-(2)-③-53 細胞内小器官(2) 藤室 ミトコンドリア、細胞骨格と接着、細胞運動、筋収縮さらに、細胞内輸送について理解する C8-(2)-③-1
C3-(2)-①-6
C8-(2)-⑤-1,2
C8-(3)-①-4
4 遺伝子の発現制御 藤室 ｍRNAの合成機構、基本転写因子、転写調節因子、プロモーター、エンハンサー、DNAのエピジェネティクスな転写制御を理解する C9-(2)-②-5
C9-(2)-③-3
C9-(6)-③-1
5 タンパク質品質管理・神経・筋収縮 藤室 タンパク質の合成・成熟・移動・修飾・分解、また、神経細胞の構造と筋収縮について理解する C3-(2)-①-1～5
C8-(3)-①-1,2
C9-(3)-①-1～3
C9-(3)-②-56 細胞内シグナル伝達 藤室 様々な細胞内シグナル伝達とリガンド（ホルモン、成長因子、細胞膜タンパク質）について、その仕組みと機能を理解する C8-(3)-③-1
C9-(3)-③-1,4
C9-(5)-④-1,2
C9-(5)-⑤-1～4
7 細胞増殖と分裂 藤室 細胞周期（G1,S, G2,M期）の制御、チェックポイント、細胞分裂について理解する C8-(2)-④-1,2 8 がんとアポトーシス 藤室 がん遺伝子、がん抑制遺伝子、アポトーシス、がんの原因物質、多段階発がん、テロメア、浸潤などを理解する C3-(2)-①-1～5
C8-(2)-④-3,4
C12-(1)-②-3,4
9 発生生物学 藤室 生殖、減数分裂、配偶子形成、受精、卵割、形態形成を理解する C8-(2)-④-1,2
☆10 再生医療 藤室 再生医療(ES細胞とiPS細胞)、遺伝子治療、疾患関連遺伝子を理解する C9-(6)-③-1～4
C17-(3)-①-1～3
C17-(3)-②-1
C17-(3)-③-1
C17-(3)-④-1～4
C17-(3)-⑤-1,211 免疫と生体防御 藤室 自然免疫、獲得免疫、自己・非自己、補体を理解する C10-(1)-①-1～5
C10-(1)-②-112 免疫系の組織と細胞 藤室 体液性免疫と細胞性免疫を理解する C10-(1)-①-6
C10-(1)-②-1～4
C10-(2)-④-113 免疫系の組織と細胞 藤室 免疫に関与する組織と細胞を理解する C10-(1)-②-1～4
C10-(1)-③-1,214 免疫応答と抗体 藤室 サイトカイン、MHC、抗原提示、抗体の多様性と利用、T細胞ネットワークを理解する C10-(1)-③-1～5
C10-(2)-④-1～415 総括・まとめ No.1
学習項目 細胞と組織 担当教員 藤室 学生の到達目標 原核細胞、真核細胞、古細菌、細胞の進化、細胞の構造と種類、細胞の集合と組織構築、また、遺伝子工学や細胞生物学の研究手法を理解する SBOコード C8-(2)-①-1,2
C8-(4)-①-2
C9-(6)-①-1No.2
学習項目 細胞内小器官(1) 担当教員 藤室 学生の到達目標 細胞膜、核、クロマチン、染色体、小胞体、ゴルジ体、リソソーム、ペルオキシソームを理解する SBOコード C8-(2)-②-1～3
C9-(1)-①-1,2
C9-(1)-②-1,2
C3-(2)-①-5
C9-(2)-①-2,3
C9-(2)-②-3～5
C8-(2)-③-1
C9-(2)-③-5No.3
学習項目 細胞内小器官(2) 担当教員 藤室 学生の到達目標 ミトコンドリア、細胞骨格と接着、細胞運動、筋収縮さらに、細胞内輸送について理解する SBOコード C8-(2)-③-1
C3-(2)-①-6
C8-(2)-⑤-1,2
C8-(3)-①-4
No.4
学習項目 遺伝子の発現制御 担当教員 藤室 学生の到達目標 ｍRNAの合成機構、基本転写因子、転写調節因子、プロモーター、エンハンサー、DNAのエピジェネティクスな転写制御を理解する SBOコード C9-(2)-②-5
C9-(2)-③-3
C9-(6)-③-1
No.5
学習項目 タンパク質品質管理・神経・筋収縮 担当教員 藤室 学生の到達目標 タンパク質の合成・成熟・移動・修飾・分解、また、神経細胞の構造と筋収縮について理解する SBOコード C3-(2)-①-1～5
C8-(3)-①-1,2
C9-(3)-①-1～3
C9-(3)-②-5No.6
学習項目 細胞内シグナル伝達 担当教員 藤室 学生の到達目標 様々な細胞内シグナル伝達とリガンド（ホルモン、成長因子、細胞膜タンパク質）について、その仕組みと機能を理解する SBOコード C8-(3)-③-1
C9-(3)-③-1,4
C9-(5)-④-1,2
C9-(5)-⑤-1～4
No.7
学習項目 細胞増殖と分裂 担当教員 藤室 学生の到達目標 細胞周期（G1,S, G2,M期）の制御、チェックポイント、細胞分裂について理解する SBOコード C8-(2)-④-1,2 No.8
学習項目 がんとアポトーシス 担当教員 藤室 学生の到達目標 がん遺伝子、がん抑制遺伝子、アポトーシス、がんの原因物質、多段階発がん、テロメア、浸潤などを理解する SBOコード C3-(2)-①-1～5
C8-(2)-④-3,4
C12-(1)-②-3,4
No.9
学習項目 発生生物学 担当教員 藤室 学生の到達目標 生殖、減数分裂、配偶子形成、受精、卵割、形態形成を理解する SBOコード C8-(2)-④-1,2
☆No.10
学習項目 再生医療 担当教員 藤室 学生の到達目標 再生医療(ES細胞とiPS細胞)、遺伝子治療、疾患関連遺伝子を理解する SBOコード C9-(6)-③-1～4
C17-(3)-①-1～3
C17-(3)-②-1
C17-(3)-③-1
C17-(3)-④-1～4
C17-(3)-⑤-1,2No.11
学習項目 免疫と生体防御 担当教員 藤室 学生の到達目標 自然免疫、獲得免疫、自己・非自己、補体を理解する SBOコード C10-(1)-①-1～5
C10-(1)-②-1No.12
学習項目 免疫系の組織と細胞 担当教員 藤室 学生の到達目標 体液性免疫と細胞性免疫を理解する SBOコード C10-(1)-①-6
C10-(1)-②-1～4
C10-(2)-④-1No.13
学習項目 免疫系の組織と細胞 担当教員 藤室 学生の到達目標 免疫に関与する組織と細胞を理解する SBOコード C10-(1)-②-1～4
C10-(1)-③-1,2No.14
学習項目 免疫応答と抗体 担当教員 藤室 学生の到達目標 サイトカイン、MHC、抗原提示、抗体の多様性と利用、T細胞ネットワークを理解する SBOコード C10-(1)-③-1～5
C10-(2)-④-1～4No.15
学習項目 総括・まとめ 担当教員 学生の到達目標 SBOコード 教科書
書名 著者名 出版社名 プリントを配布します 参考書
書名 著者名 出版社名 理系総合のための生命科学 東京大学生命科学教科書編集委員会 羊土社 薬学領域の病原微生物学・感染症学・化学療法学 廣川書店 成績評価方法・基準
定期試験の成績等で評価する。
備考(担当教員に対する質問等の連絡方法)
オフィスアワー：月・火・水・木の17:00-18:00 （南校地S棟２階 細胞生物学)；出張等で不在にしている時もありますので、授業内容に関する質問がある場合は、e-mailにて質問、あるいは対面質問の日時を予約してください（藤室e-mail: fuji2@mb.kyoto-phu.ac.jp）。
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