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中国語と文化Ａ
[Chinese Language and Culture A]
開講情報 -
1年次前期
講義
1.5単位選択
担当教員 -
非常勤講師趙 冬輝
非常勤講師中原 理恵
備考 概要
中国語は現在世界で最も多くの話者を有する言語である。中国の世界経済・産業での重要性が増すにつれ、中国語を学ぶ意義は、日本において急激に増している。本授業では、中国語の発音と文法の基本と基本語彙を学ぶ。また、中国の文化をビデオ教材などを通じて学習し、同じ東アジアにあるが、日本とは異なる個性を有する中国の文化のイメージを受講生に伝える。
この授業は全て対面授業で構成する。授業の一般目標
中国からの観光客が日本を体験する場面を通じて、中国語の発音・文法の基礎と基本語彙を学習する。また、中国文化について基本的知識を得る。
準備学習(予習・復習)
予習・復習として1週あたり150分程度の学習が必要である。授業前に、テキストの当該部分に目を通して発音を確認し、新出語句や文法事項の、テキスト本文中の所在等を確認しておく。また、授業後は、学習した課全体を音読し、例文と本文の意味と文法事項を再度確認し、練習問題などの宿題を完成すること。本文は繰り返し音読すること。
学習項目・学生の到達目標
No. 学習項目 担当教員 学生の到達目標 1 発音編 第１課
文化概説(1)趙・中原 中国語・中国文化の基礎を学び、今後の授業の進め方を知る。 2 発音編 第２課
文化概説(2)趙・中原 中国語学習の基礎を固め、中国文化についての新知識を習得する。 3 発音編 第3課
文化概説(3)趙・中原 中国語学習の基礎を固め、中国文化についての新知識を習得する。 4 発音編 第4課
文化概説(4)趙・中原 中国語学習の基礎を固め、中国文化についての新知識を習得する。 5 本編 第5課の語彙・文法のポイント・本文、文化概説(5) 趙・中原 中国語の「是」構文などを学んで、中国文化についての新知識を習得する。 6 第6課の語彙・文法のポイント・本文、文化概説(6) 趙・中原 中国語の「～したい」、名前の言い方などを学んで、中国文化についての新知識を習得する。 7 第7課の語彙・文法のポイント・本文、文化概説(7) 趙・中原 中国語の数の数え方などを学んで、中国文化についての新知識を習得する。 8 発音編と本編の第7課までの中間試験 趙・中原 前半で習った発音や表現を定着させる。 9 第8課の語彙・文法のポイント・本文、文化概説(8) 趙・中原 中国語の連動文などを学んで、中国文化についての新知識を習得する。 10 第9課の語彙・文法のポイント・本文、文化概説(9) 趙・中原 中国語の疑問詞などを学んで、中国文化についての新知識を習得する。 11 第8～9課の練習と応用、文化概説(10) 趙・中原 第８課と第9課で習った表現を使って、会話などの応用を練習する。中国文化についての新知識を習得する。 12 第10課の語彙・文法のポイント・本文、文化概説(11) 趙・中原 中国語の年月日・曜日の言い方などを学んで、中国文化についての新知識を習得する。 13 第11課の語彙・文法のポイント・本文、文化概説(12) 趙・中原 中国語の副詞や前置詞を学んで、中国文化についての新知識を習得する。 14 第10～11課の練習と応用、第8～11課の復習 趙・中原 第10課と第11課で習った表現を使って、会話などの応用を練習する。さらに、後半の第8～11課の総合復習をする。 15 総括・まとめ No.1
学習項目 発音編 第１課
文化概説(1)担当教員 趙・中原 学生の到達目標 中国語・中国文化の基礎を学び、今後の授業の進め方を知る。 No.2
学習項目 発音編 第２課
文化概説(2)担当教員 趙・中原 学生の到達目標 中国語学習の基礎を固め、中国文化についての新知識を習得する。 No.3
学習項目 発音編 第3課
文化概説(3)担当教員 趙・中原 学生の到達目標 中国語学習の基礎を固め、中国文化についての新知識を習得する。 No.4
学習項目 発音編 第4課
文化概説(4)担当教員 趙・中原 学生の到達目標 中国語学習の基礎を固め、中国文化についての新知識を習得する。 No.5
学習項目 本編 第5課の語彙・文法のポイント・本文、文化概説(5) 担当教員 趙・中原 学生の到達目標 中国語の「是」構文などを学んで、中国文化についての新知識を習得する。 No.6
学習項目 第6課の語彙・文法のポイント・本文、文化概説(6) 担当教員 趙・中原 学生の到達目標 中国語の「～したい」、名前の言い方などを学んで、中国文化についての新知識を習得する。 No.7
学習項目 第7課の語彙・文法のポイント・本文、文化概説(7) 担当教員 趙・中原 学生の到達目標 中国語の数の数え方などを学んで、中国文化についての新知識を習得する。 No.8
学習項目 発音編と本編の第7課までの中間試験 担当教員 趙・中原 学生の到達目標 前半で習った発音や表現を定着させる。 No.9
学習項目 第8課の語彙・文法のポイント・本文、文化概説(8) 担当教員 趙・中原 学生の到達目標 中国語の連動文などを学んで、中国文化についての新知識を習得する。 No.10
学習項目 第9課の語彙・文法のポイント・本文、文化概説(9) 担当教員 趙・中原 学生の到達目標 中国語の疑問詞などを学んで、中国文化についての新知識を習得する。 No.11
学習項目 第8～9課の練習と応用、文化概説(10) 担当教員 趙・中原 学生の到達目標 第８課と第9課で習った表現を使って、会話などの応用を練習する。中国文化についての新知識を習得する。 No.12
学習項目 第10課の語彙・文法のポイント・本文、文化概説(11) 担当教員 趙・中原 学生の到達目標 中国語の年月日・曜日の言い方などを学んで、中国文化についての新知識を習得する。 No.13
学習項目 第11課の語彙・文法のポイント・本文、文化概説(12) 担当教員 趙・中原 学生の到達目標 中国語の副詞や前置詞を学んで、中国文化についての新知識を習得する。 No.14
学習項目 第10～11課の練習と応用、第8～11課の復習 担当教員 趙・中原 学生の到達目標 第10課と第11課で習った表現を使って、会話などの応用を練習する。さらに、後半の第8～11課の総合復習をする。 No.15
学習項目 総括・まとめ 担当教員 学生の到達目標 教科書
書名 著者名 出版社名 ニーハオ！ニッポン！－ふりむけば、中国語。 相原茂、朱怡穎 朝日出版社 成績評価方法・基準
平常点（授業態度、授業内小テスト等）30％、試験（中間試験、期末試験）70％
評価のフィードバック
講評は授業中や掲示にて公開する。
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