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物理学Ｂ
[Physics B]
開講情報 -
1年次後期
1.5単位必修
担当教員 -
教授小池 千代枝
備考 概要
一個の"粒子"が同時に二つの穴を通るとか、壁を通り抜けるとか、ミクロの世界で起きる不思議な現象は、古典理物理学では、説明できません。一方、量子力学は量子化学ばかりでなくハイテク技術や新材料の開発、超伝導等の現代科学の基礎となっています。ここでは、量子論的な考え方がどのように生れてきたかをたどりながら、さらに薬学関連する項目も随時とりいれながら量子論を学びます。
授業の一般目標
ミクロの世界の現象を知る上で、光、音、電磁波などの波の性質と特徴をよく理解する。原子・分子の世界を知る上で、原子の構造と放射壊変について理解する。
成績評価法・基準
定期試験の成績を主とし、これに出席、課題レポートの成績等の平常点を加味して評価する。
教科書
書名 著者名 出版社名 物理学Ａの教科書 学習項目・学生の到達目標
回 学習項目 担当教員 学生の到達目標 1 マクロの世界とミクロの世界 小池千代枝 マクロの世界とミクロの世界の違いを説明できる。 2 波と波動方程式 〃 波の特徴を式から理解でき、波動方程式を理解できる。 3 光と波、光の性質 〃 光の性質を説明できる。 4 熱輻射とプランクの法則 〃 熱輻射について理解でき、プランクの法則を説明できる。 5 いろいろな電磁波 〃 電磁波の特徴を説明できる。 6 光の波動性と粒子性 〃 波動性と粒子性について説明できる。 7 物質の波動性、電子の波動性 〃 電子などの物質についても波動性のあることを説明できる。 8 波動と粒子の二重性、不確定性原理 〃 ミクロの世界では、波動性と粒子性の両方があることを説明できる。 9 電子と原子モデル 〃 電子の性質と原子モデルとの関連を説明できる。 10 原子と原子核の構造 〃 原子核の構造を説明できる。 11 核分裂と核反応 〃 核分裂のしくみ、核反応のしくみを説明できる。 12 放射性元素と崩壊、 〃 原子核の構造との関連から、崩壊のしくみを説明できる。 13 Ｘ線による構造解析と身の回りのＸ線 〃 Ｘ線の性質と身近な医療への応用を説明できる。 第1回
学習項目 マクロの世界とミクロの世界 担当教員 小池千代枝 学生の到達目標 マクロの世界とミクロの世界の違いを説明できる。 第2回
学習項目 波と波動方程式 担当教員 〃 学生の到達目標 波の特徴を式から理解でき、波動方程式を理解できる。 第3回
学習項目 光と波、光の性質 担当教員 〃 学生の到達目標 光の性質を説明できる。 第4回
学習項目 熱輻射とプランクの法則 担当教員 〃 学生の到達目標 熱輻射について理解でき、プランクの法則を説明できる。 第5回
学習項目 いろいろな電磁波 担当教員 〃 学生の到達目標 電磁波の特徴を説明できる。 第6回
学習項目 光の波動性と粒子性 担当教員 〃 学生の到達目標 波動性と粒子性について説明できる。 第7回
学習項目 物質の波動性、電子の波動性 担当教員 〃 学生の到達目標 電子などの物質についても波動性のあることを説明できる。 第8回
学習項目 波動と粒子の二重性、不確定性原理 担当教員 〃 学生の到達目標 ミクロの世界では、波動性と粒子性の両方があることを説明できる。 第9回
学習項目 電子と原子モデル 担当教員 〃 学生の到達目標 電子の性質と原子モデルとの関連を説明できる。 第10回
学習項目 原子と原子核の構造 担当教員 〃 学生の到達目標 原子核の構造を説明できる。 第11回
学習項目 核分裂と核反応 担当教員 〃 学生の到達目標 核分裂のしくみ、核反応のしくみを説明できる。 第12回
学習項目 放射性元素と崩壊、 担当教員 〃 学生の到達目標 原子核の構造との関連から、崩壊のしくみを説明できる。 第13回
学習項目 Ｘ線による構造解析と身の回りのＸ線 担当教員 〃 学生の到達目標 Ｘ線の性質と身近な医療への応用を説明できる。 備考(担当教員に対する質問等の連絡方法)
火曜 17：00－18：00. それ以外の時間は事前連絡して下さい。
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