• 専門基礎演習B

    [Exercise for Basic Pharmaceutical Subjects B]

    開講情報
    • 1年次後期

      1単位必修

    担当教員
    • 教授山下 正行

      准教授橋本 貴美子

    備考  

    概要

     専門基礎演習Aに引き続き、有機化学の理解を深める目的で、有機化学Bの授業に沿った演習および有機化学Aの復習を行う。授業形式は専門基礎演習Aと同様に行う。

    授業の一般目標

     有機化学AおよびBの授業で学んだ知識を確実なものにするため、教科書にでている問題が解けるようにする。

    学習項目・学生の到達目標

    No. 学習項目 担当教員 学生の到達目標 SBOコード
    1 有機化学Bの講義および有機化学Aの復習に関する演習1 山下・橋本 有機化学BおよびAの講義内容の理解度を深める。 有機化学Bの講義に準ずる。
    2 有機化学Bの講義および有機化学Aの復習に関する演習2 山下・橋本 有機化学BおよびAの講義内容の理解度を深める。 有機化学Bの講義に準ずる。
    3 有機化学Bの講義および有機化学Aの復習に関する演習3 山下・橋本 有機化学BおよびAの講義内容の理解度を深める。 有機化学Bの講義に準ずる。
    4 有機化学Bの講義および有機化学Aの復習に関する演習4 山下・橋本 有機化学BおよびAの講義内容の理解度を深める。 有機化学Bの講義に準ずる。
    5 有機化学Bの講義および有機化学Aの復習に関する演習5 山下・橋本 有機化学BおよびAの講義内容の理解度を深める。 有機化学Bの講義に準ずる。
    6 有機化学Bの講義および有機化学Aの復習に関する演習6 山下・橋本 有機化学BおよびAの講義内容の理解度を深める。 有機化学Bの講義に準ずる。
    7 有機化学Bの講義および有機化学Aの復習に関する演習7 山下・橋本 有機化学BおよびAの講義内容の理解度を深める。 有機化学Bの講義に準ずる。

    No.1

    学習項目 有機化学Bの講義および有機化学Aの復習に関する演習1
    担当教員 山下・橋本
    学生の到達目標 有機化学BおよびAの講義内容の理解度を深める。
    SBOコード 有機化学Bの講義に準ずる。

    No.2

    学習項目 有機化学Bの講義および有機化学Aの復習に関する演習2
    担当教員 山下・橋本
    学生の到達目標 有機化学BおよびAの講義内容の理解度を深める。
    SBOコード 有機化学Bの講義に準ずる。

    No.3

    学習項目 有機化学Bの講義および有機化学Aの復習に関する演習3
    担当教員 山下・橋本
    学生の到達目標 有機化学BおよびAの講義内容の理解度を深める。
    SBOコード 有機化学Bの講義に準ずる。

    No.4

    学習項目 有機化学Bの講義および有機化学Aの復習に関する演習4
    担当教員 山下・橋本
    学生の到達目標 有機化学BおよびAの講義内容の理解度を深める。
    SBOコード 有機化学Bの講義に準ずる。

    No.5

    学習項目 有機化学Bの講義および有機化学Aの復習に関する演習5
    担当教員 山下・橋本
    学生の到達目標 有機化学BおよびAの講義内容の理解度を深める。
    SBOコード 有機化学Bの講義に準ずる。

    No.6

    学習項目 有機化学Bの講義および有機化学Aの復習に関する演習6
    担当教員 山下・橋本
    学生の到達目標 有機化学BおよびAの講義内容の理解度を深める。
    SBOコード 有機化学Bの講義に準ずる。

    No.7

    学習項目 有機化学Bの講義および有機化学Aの復習に関する演習7
    担当教員 山下・橋本
    学生の到達目標 有機化学BおよびAの講義内容の理解度を深める。
    SBOコード 有機化学Bの講義に準ずる。

    教科書

    書名 著者名 出版社名
    ソロモンの新有機化学(第9版、上)  花房、池田、上西 廣川書店

    参考書

    書名 著者名 出版社名
    ソロモン新有機化学・スタディガイド(第7版)  花房、池田、上西 廣川書店
    ジョーンズ有機化学 (第3版、上・下)   奈良坂、山本、中村 東京化学同人
    ボルハルト・ショアー現代有機化学(第3版、上・下)  古賀、野依、村橋 化学同人

    成績評価方法・基準

     出席状況(遅刻は厳禁)および課題の遂行状況評価を主とし、期間中に実施するテストの結果および授業態度等を総合的に判断して評価する。

    オフィスアワーなど担当教員に対する質問等の方法

     やむを得ず欠席した場合は、追演習を受けること。