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実用薬学英語Ａ
[Practical English for Pharmacy A]
開講情報 -
3年次前期
1.5単位必修
担当教員 -
非常勤講師森田 和子
備考 概要
国際社会化が進む社会情勢の中、薬剤師としても国際的な情報交換の力を養うことは、薬学研究者は言うまでもなく、患者に接する薬剤師として、必要不可欠なこととなっている。科学的かつ論理的思考法や解釈法を英語を通じて学びコミュニケーションが取れるようにする基礎教育。
授業の一般目標と、準備学習
本講義を通じて英語で自由に薬剤師として意見を述べる力を付け、正確な聞き取りができる能力を養い、論文解釈と作成の初歩の力を養うことを目標とする。
学習項目・学生の到達目標
No. 学習項目 担当教員 学生の到達目標 1 科学的思考法についての総論 森田 一般的思考法と科学的思考法の差異を学習 2 数値、単位、次元、日付等 森田 規則に沿った数値や定量的表現法の学習 3 数式、方程式、累積数などの表現 森田 2，3のリスニングと応用 4 文章の読解 森田 リスニングを通じての理解力向上 5 形、容積などの表現法 森田 物質、薬品、薬剤の形状などを自在に表現する 6 化学物質の名称と反応式 森田 化学反応式を英語で自在に表現する 7 中間テスト 森田 上記6回の理解度評価 8 ギリシャ語・ラテン語の基礎的科学用語の習得 森田 ギリシャ語、ラテン語から派生した科学用語学習 9 科学用語の習得 森田 科学論文などに多く使用される略語の習得 10 実験装置名習得 森田 実験器具名称とその具体的使用法学習 11 実験装置名習得と応用 森田 実験器具名称とその具体的使用法とその応用 12 物体の位置、動き、方向性の用語 森田 2・3次元の表現法の学習 13 薬局法記載の用語習得 森田 用語の使用と応用 14 期末テスト 森田 上記授業の理解度評価 No.1
学習項目 科学的思考法についての総論 担当教員 森田 学生の到達目標 一般的思考法と科学的思考法の差異を学習 No.2
学習項目 数値、単位、次元、日付等 担当教員 森田 学生の到達目標 規則に沿った数値や定量的表現法の学習 No.3
学習項目 数式、方程式、累積数などの表現 担当教員 森田 学生の到達目標 2，3のリスニングと応用 No.4
学習項目 文章の読解 担当教員 森田 学生の到達目標 リスニングを通じての理解力向上 No.5
学習項目 形、容積などの表現法 担当教員 森田 学生の到達目標 物質、薬品、薬剤の形状などを自在に表現する No.6
学習項目 化学物質の名称と反応式 担当教員 森田 学生の到達目標 化学反応式を英語で自在に表現する No.7
学習項目 中間テスト 担当教員 森田 学生の到達目標 上記6回の理解度評価 No.8
学習項目 ギリシャ語・ラテン語の基礎的科学用語の習得 担当教員 森田 学生の到達目標 ギリシャ語、ラテン語から派生した科学用語学習 No.9
学習項目 科学用語の習得 担当教員 森田 学生の到達目標 科学論文などに多く使用される略語の習得 No.10
学習項目 実験装置名習得 担当教員 森田 学生の到達目標 実験器具名称とその具体的使用法学習 No.11
学習項目 実験装置名習得と応用 担当教員 森田 学生の到達目標 実験器具名称とその具体的使用法とその応用 No.12
学習項目 物体の位置、動き、方向性の用語 担当教員 森田 学生の到達目標 2・3次元の表現法の学習 No.13
学習項目 薬局法記載の用語習得 担当教員 森田 学生の到達目標 用語の使用と応用 No.14
学習項目 期末テスト 担当教員 森田 学生の到達目標 上記授業の理解度評価 教科書
書名 著者名 出版社名 総合科学英語[A] Anthony FW Foong Imex Japan 参考書
書名 著者名 出版社名 薬剤師のための基礎英会話 Anthony FW Foong Imex Japan 参考資料として随時、プリント配布 成績評価方法・基準
中間・期末テストの成績と出席率・学習態度を加味した総合評価
オフィスアワーなど担当教員に対する質問等の方法
Emailアドレス：kzmorita@skyblue.ocn.ne.jp
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