[Practical English for Pharmacy A]
| 開講情報 |
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|---|---|
| 担当教員 |
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| 備考 |
ライフサイエンスおよび薬学に関する基礎科学と学術英語、英語数値、単位、公式、形、反応式、科学的な実験の用具、実施方法等、結果の解釈・考察および英語論文の構成等を英語で的確に表現するための基礎教育をする。
本講義を通して英語で自由に意見を述べ、相手の言うことに対して正確な聞き取りができるような能力を養い、薬学に関連する英語の基本的事項及び報告書や論文執筆のための初歩的な修得をすることを目的とする。
教科書や科学論文などから情報をとってまとめ、口頭プレゼンテーションをグループごとに行う。発表に対する質問や発表の評価などをグループワークとして行うので、予習を十分にして発表に臨んでもらいたい。グループごとに3-4人とする。
| No. | 学習項目 | 担当教員 | 学生の到達目標 |
|---|---|---|---|
| 1 | 化学系基礎英語の読解 | フォン | 化学系の内容を発表し、英単語、発音の習得、構文の解釈および文法の復習と応用、リスニングの強化 |
| 2 | ー 同上 ー | フォン | ー 同上 ー |
| 3 | ー 同上 ー | フォン | ー 同上 ー |
| 4 | 生物系基礎英語の読解 | フォン | 生物系の内容を発表し、英単語、発音の習得、構文の解釈および文法の復習と応用、リスニングの強化 |
| 5 | ー 同上 ー | フォン | ー 同上 ー |
| 6 | ー 同上 ー | フォン | ー 同上 ー |
| 7 | 中間テストの実施 | フォン | 第1講目から6講目までの理解度を試験評価。和英翻訳、科学英文法の理解、学術用語の習得など |
| 8 | 疾病・医薬品の基礎英語の読解 | フォン | 疾病・医薬品および治療について発表し、実用的な英単語の習得、リスニングの強化。科学英文法の復習と応用 |
| 9 | ー 同上 ー | フォン | ー 同上 ー |
| 10 | ー 同上 ー | フォン | ー 同上 ー |
| 11 | ー 同上 ー | フォン | ー 同上 ー |
| 12 | ー 同上 ー | フォン | ー 同上 ー |
| 13 | ー 同上 ー | フォン | ー 同上 ー |
| 14 | 期末テストの実施 | フォン | 第8講目から13講目までの理解度を試験評価。和英翻訳、科学英文法の理解、学術用語の習得など |
| 15 | 総括・まとめ |
No.1
| 学習項目 | 化学系基礎英語の読解 |
|---|---|
| 担当教員 | フォン |
| 学生の到達目標 | 化学系の内容を発表し、英単語、発音の習得、構文の解釈および文法の復習と応用、リスニングの強化 |
No.2
| 学習項目 | ー 同上 ー |
|---|---|
| 担当教員 | フォン |
| 学生の到達目標 | ー 同上 ー |
No.3
| 学習項目 | ー 同上 ー |
|---|---|
| 担当教員 | フォン |
| 学生の到達目標 | ー 同上 ー |
No.4
| 学習項目 | 生物系基礎英語の読解 |
|---|---|
| 担当教員 | フォン |
| 学生の到達目標 | 生物系の内容を発表し、英単語、発音の習得、構文の解釈および文法の復習と応用、リスニングの強化 |
No.5
| 学習項目 | ー 同上 ー |
|---|---|
| 担当教員 | フォン |
| 学生の到達目標 | ー 同上 ー |
No.6
| 学習項目 | ー 同上 ー |
|---|---|
| 担当教員 | フォン |
| 学生の到達目標 | ー 同上 ー |
No.7
| 学習項目 | 中間テストの実施 |
|---|---|
| 担当教員 | フォン |
| 学生の到達目標 | 第1講目から6講目までの理解度を試験評価。和英翻訳、科学英文法の理解、学術用語の習得など |
No.8
| 学習項目 | 疾病・医薬品の基礎英語の読解 |
|---|---|
| 担当教員 | フォン |
| 学生の到達目標 | 疾病・医薬品および治療について発表し、実用的な英単語の習得、リスニングの強化。科学英文法の復習と応用 |
No.9
| 学習項目 | ー 同上 ー |
|---|---|
| 担当教員 | フォン |
| 学生の到達目標 | ー 同上 ー |
No.10
| 学習項目 | ー 同上 ー |
|---|---|
| 担当教員 | フォン |
| 学生の到達目標 | ー 同上 ー |
No.11
| 学習項目 | ー 同上 ー |
|---|---|
| 担当教員 | フォン |
| 学生の到達目標 | ー 同上 ー |
No.12
| 学習項目 | ー 同上 ー |
|---|---|
| 担当教員 | フォン |
| 学生の到達目標 | ー 同上 ー |
No.13
| 学習項目 | ー 同上 ー |
|---|---|
| 担当教員 | フォン |
| 学生の到達目標 | ー 同上 ー |
No.14
| 学習項目 | 期末テストの実施 |
|---|---|
| 担当教員 | フォン |
| 学生の到達目標 | 第8講目から13講目までの理解度を試験評価。和英翻訳、科学英文法の理解、学術用語の習得など |
No.15
| 学習項目 | 総括・まとめ |
|---|---|
| 担当教員 | |
| 学生の到達目標 |
| 書名 | 著者名 | 出版社名 |
|---|---|---|
| 科学英語(中級A)Scientific English (Intermediate Level A) | 川村淑子、伊藤義邦、Anthony FW FOONG | イメックスジャパン株式会社 |
中間テストと期末テストの成績およびレポートに出席率と学習態度の総合評価
質問等の連絡方法:育心館4Fの研究室へあるいはメールで連絡を取ること。
eメールアドレス:affw78@mb.kyoto-phu.ac.jp(注:携帯電話から送信する場合は、返答できません)