• 病院・薬局へ行く前に

    [Prepharamcy Practice in Laboratory]

    開講情報
    • 4年次後期

      実習

      4単位必修

    担当教員
    • 教授西口 工司

      教授髙山 明

      教授橋詰 勉

      教授矢野 義孝

      特命教授蓑内 德蔵

      特命教授稲田 節子

      特命教授石津 雅弘

      特命教授中嶋 澄江

      准教授津島 美幸

      講師辻本 雅之

      講師中村 暢彦

      講師今西 孝至

      講師本橋 秀之

      講師河野 修治

      助教松村 千佳子

      助手峯垣 哲也

      助手松尾 道代

    備考  

    概要

     病院・薬局実務実習(各11 週間)に行く前に、社会人としての常識と医療人たる薬剤師の倫理観や使命感を養い、医療における薬剤師の役割と責務を理解するために実施する。すなわち、調剤、製剤、薬剤管理指導、医薬品情報管理(DI)、薬物治療管理(TDM)などの薬剤師業務を擬似体験し、薬剤師としての基本的な知識・技能・態度を修得する。担当教員の他、非常勤講師による指導も受ける。なお、本実習は、薬学共用試験の客観的臨床能力試験(OSCE)に備えるためのものでもある。

    授業の一般目標

     将来、医療に参画できるようになるために、病院実務実習・薬局実務実習に先立って、薬剤師の一般的業務を擬似体験し、薬剤師職務に必要な基本的知識・技能・態度を修得する。

    準備学習(予習・復習)

    各項目の実習前には十分に実習書テキストを読み実習の目的を理解しておくこと。

    学習項目・学生の到達目標

    No. 学習項目 担当教員 学生の到達目標 SBOコード
    1 演習 全員 代表的な医薬品について効能・効果・用法・用量を列挙できる。
    警告・禁忌、副作用を列挙できる
    患者の特性に適した用法・用量を説明できる。
    処方せん鑑査の意義と必要性について説明できる
    薬剤師業務について説明できる。
    D1-(1)-3,6
    D1-(2)-8~11,17
    D1-(3)-5~10
    2 実習導入講義 代表者 本実習の目的と全体像を把握し、実習に臨む心構えを理解できる。
    3 調剤
     散剤
     錠・カプセル剤
     液剤
     軟膏・外用剤
     注射剤
    西口
    今西
    本橋
    河野
    蓑内
    峯垣
    中島
    松尾
    処方せんに従って計量・計数調剤をシミュレートできる。
    軟膏剤の練合ができる。
    外用剤の使用方法を説明できる。
    処方せんに従って注射剤の調剤をシミュレートできる。
    D1-(2)-3~10,13~17
    D1-(3)-2,3
    D1-(4)-9,18
    4 製剤
     院内製剤
     無菌製剤(1)
     無菌製剤(2)
    中村
    本橋
    バイアル製剤を調製できる。
    無菌操作の臨床的意義を理解し、基本的な無菌操作と抗悪性腫瘍剤、注射剤、輸液の混合調製を実施できる。
    製剤に関する基本的知識と技能を修得する。
    D1-(4)-12,13
    D1-(4)-14~20
    5 処方支援
     薬物血中濃度測定(TDM)
     薬歴管理
     オーダリングシステム
     リスクマネージメント
    辻本
    峯垣
    髙山
    石津
    血中濃度を測定し、個々の患者に応じた投与計画を立案できる。

    SOAP形式による薬歴が記載できる。
    オーダリングシステムを説明できる。
    錠剤鑑別ができる。
    リスクマネージメントの意義を説明できる
    D1-(2)-8~11
    D1-(6)-1~6
    D1-(2)-1,2

    D1-(5)-2,4~7
    6 服薬指導と患者情報
     医療コミュニケーション
    基礎編、薬局編、病棟編

    フィジカルアセスメント
    橋詰
    矢野
    松村

    今西
    共感的態度で患者インタビューを行うことができる。
    模擬患者に対して患者情報の収集と、適切な服薬指導ができる。

    フィジカルアセスメントの意義を説明でき、実践できる
    D1-(6)-4,12
    D1-(6)-5~7,11,13,14
    C15-(2)-②-3~5

    7 医薬品情報
     調剤監査
     医薬品情報(DI)検索
     処方監査・疑義照会
     
    津島
    稲田
    松村
    調剤上の誤りを発見し、正しく修正できる。
    医薬品情報を目的に合わせて収集し、適切な情報提供ができる。
    疑義照会をシミュレートできる。
    D1-(1)-3,6
    C15-(1)-②-3,5
    C15-(1)-③-1,3
    D1-(3)-1,2,6~10
    8        

    No.1

    学習項目 演習
    担当教員 全員
    学生の到達目標 代表的な医薬品について効能・効果・用法・用量を列挙できる。
    警告・禁忌、副作用を列挙できる
    患者の特性に適した用法・用量を説明できる。
    処方せん鑑査の意義と必要性について説明できる
    薬剤師業務について説明できる。
    SBOコード D1-(1)-3,6
    D1-(2)-8~11,17
    D1-(3)-5~10

    No.2

    学習項目 実習導入講義
    担当教員 代表者
    学生の到達目標 本実習の目的と全体像を把握し、実習に臨む心構えを理解できる。
    SBOコード

    No.3

    学習項目 調剤
     散剤
     錠・カプセル剤
     液剤
     軟膏・外用剤
     注射剤
    担当教員 西口
    今西
    本橋
    河野
    蓑内
    峯垣
    中島
    松尾
    学生の到達目標 処方せんに従って計量・計数調剤をシミュレートできる。
    軟膏剤の練合ができる。
    外用剤の使用方法を説明できる。
    処方せんに従って注射剤の調剤をシミュレートできる。
    SBOコード D1-(2)-3~10,13~17
    D1-(3)-2,3
    D1-(4)-9,18

    No.4

    学習項目 製剤
     院内製剤
     無菌製剤(1)
     無菌製剤(2)
    担当教員 中村
    本橋
    学生の到達目標 バイアル製剤を調製できる。
    無菌操作の臨床的意義を理解し、基本的な無菌操作と抗悪性腫瘍剤、注射剤、輸液の混合調製を実施できる。
    製剤に関する基本的知識と技能を修得する。
    SBOコード D1-(4)-12,13
    D1-(4)-14~20

    No.5

    学習項目 処方支援
     薬物血中濃度測定(TDM)
     薬歴管理
     オーダリングシステム
     リスクマネージメント
    担当教員 辻本
    峯垣
    髙山
    石津
    学生の到達目標 血中濃度を測定し、個々の患者に応じた投与計画を立案できる。

    SOAP形式による薬歴が記載できる。
    オーダリングシステムを説明できる。
    錠剤鑑別ができる。
    リスクマネージメントの意義を説明できる
    SBOコード D1-(2)-8~11
    D1-(6)-1~6
    D1-(2)-1,2

    D1-(5)-2,4~7

    No.6

    学習項目 服薬指導と患者情報
     医療コミュニケーション
    基礎編、薬局編、病棟編

    フィジカルアセスメント
    担当教員 橋詰
    矢野
    松村

    今西
    学生の到達目標 共感的態度で患者インタビューを行うことができる。
    模擬患者に対して患者情報の収集と、適切な服薬指導ができる。

    フィジカルアセスメントの意義を説明でき、実践できる
    SBOコード D1-(6)-4,12
    D1-(6)-5~7,11,13,14
    C15-(2)-②-3~5

    No.7

    学習項目 医薬品情報
     調剤監査
     医薬品情報(DI)検索
     処方監査・疑義照会
     
    担当教員 津島
    稲田
    松村
    学生の到達目標 調剤上の誤りを発見し、正しく修正できる。
    医薬品情報を目的に合わせて収集し、適切な情報提供ができる。
    疑義照会をシミュレートできる。
    SBOコード D1-(1)-3,6
    C15-(1)-②-3,5
    C15-(1)-③-1,3
    D1-(3)-1,2,6~10

    No.8

    学習項目
    担当教員
    学生の到達目標        
    SBOコード

    参考書

    書名 著者名 出版社名
    治療薬マニュアル 高久史麿、矢崎義雄 監修 医学書院

    成績評価方法・基準

     出席状況、実習態度、実習試験をもとに総合的に評価する。
     「病院・薬局へ行く前に」の単位は、実習の評価と薬学共用試験(OSCE)の成績による。

    オフィスアワーなど担当教員に対する質問等の方法

     臨床薬学教育研究センター3F