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英語１Ｂ
[English 1B]
開講情報 -
1年次後期
講義
1.5単位必修
担当教員 -
准教授小久見 祥恵
備考 概要
The New York Times / The Guardian / The Timesなど内外の有力媒体から厳選された記事を学習素材として、リスニング能力、語彙力、リーディング能力、ライティング能力の養成を行います。
環境保護、地域紛争や仮想現実をめぐる問題、動物の権利およびジェンダーなどのテーマを取り上げます。これらのテーマについて英語で掘り下げ、理解を深めるとともに、自ら考えられるようになることを目指します。
時事問題を扱う授業の性質上、シラバスには記載がないテーマの深め方、拡げ方、学び方を採用することがあります。
受講生の理解度および関心に応じて、教科書から取り上げるテーマを一部変更する場合があります。
この授業はすべて対面授業で実施します。授業の一般目標
・リスニング能力、語彙力、リーディング能力、ライティング能力を高める。
・時事問題にかんする英語記事を講読する習慣の基礎をつくる。
・現代社会の様々な問題に関心を寄せ、自ら考えることができる。準備学習(予習・復習)
学習項目にあげた教科書の各章の予習も含め、準備学習には１週あたり150分程度の学習が必要です。
学習項目・学生の到達目標
No. 学習項目 担当教員 学生の到達目標 1 はじめに
Chapter 6: Pakistan Girl Shot by Taliban Defied Threats for Years小久見 授業の方針や進行方法について把握する。
英語の記事を読み、内容を理解できる。記事にかんする会話を視聴し、内容を理解できる。2 Chapter 6のつづき 小久見 新しく獲得した語彙および表現を使いこなすことができる。テーマについて自ら考えることができる。 3 Chapter 2: Millions of Dogs, Cats Coddled, 200,000 Gassed Each Year in Pet-mad Japan 小久見 英語の記事を読み、内容を理解できる。記事にかんする会話を視聴し、内容を理解できる。 4 Chapter 2のつづき 小久見 新しく獲得した語彙および表現を使いこなすことができる。テーマについて自ら考えることができる。 5 Chapter 12: Don’t Gamble with the Environment 小久見 英語の記事を読み、内容を理解できる。記事にかんする会話を視聴し、内容を理解できる。 6 Chapter 12のつづき 小久見 新しく獲得した語彙および表現を使いこなすことができる。テーマについて自ら考えることができる。 7 中間まとめ 小久見 前半で学んだChapter 6, 2, 12の内容と語学的課題を実践的に活用できる。 8 Chapter 11: New Breed of Single Fathers Should Be a Model for Men across Japan 小久見 英語の記事を読み、内容を理解できる。記事にかんする会話を視聴し、内容を理解できる。 9 Chapter 11のつづき 小久見 新しく獲得した語彙および表現を使いこなすことができる。テーマについて自ら考えることができる。 10 Chapter 9: Bill to Focus on Video Game Violence 小久見 英語の記事を読み、内容を理解できる。記事にかんする会話を視聴し、内容を理解できる。 11 Chapter 9のつづき 小久見 新しく獲得した語彙および表現を使いこなすことができる。テーマについて自ら考えることができる。 12 Chapter 4: ‘They Said When They Capture Me They’ll Cut Out My Tongue’ 小久見 英語の記事を読み、内容を理解できる。記事にかんする会話を視聴し、内容を理解できる。 13 Chapter 4のつづき 小久見 新しく獲得した語彙および表現を使いこなすことができる。テーマについて自ら考えることができる。 14 Chapter 3: Lucas and Juno 小久見 英語の記事を読み、内容を理解できる。記事にかんする会話を視聴し、内容を理解できる。 15 総括・まとめ 小久見 No.1
学習項目 はじめに
Chapter 6: Pakistan Girl Shot by Taliban Defied Threats for Years担当教員 小久見 学生の到達目標 授業の方針や進行方法について把握する。
英語の記事を読み、内容を理解できる。記事にかんする会話を視聴し、内容を理解できる。No.2
学習項目 Chapter 6のつづき 担当教員 小久見 学生の到達目標 新しく獲得した語彙および表現を使いこなすことができる。テーマについて自ら考えることができる。 No.3
学習項目 Chapter 2: Millions of Dogs, Cats Coddled, 200,000 Gassed Each Year in Pet-mad Japan 担当教員 小久見 学生の到達目標 英語の記事を読み、内容を理解できる。記事にかんする会話を視聴し、内容を理解できる。 No.4
学習項目 Chapter 2のつづき 担当教員 小久見 学生の到達目標 新しく獲得した語彙および表現を使いこなすことができる。テーマについて自ら考えることができる。 No.5
学習項目 Chapter 12: Don’t Gamble with the Environment 担当教員 小久見 学生の到達目標 英語の記事を読み、内容を理解できる。記事にかんする会話を視聴し、内容を理解できる。 No.6
学習項目 Chapter 12のつづき 担当教員 小久見 学生の到達目標 新しく獲得した語彙および表現を使いこなすことができる。テーマについて自ら考えることができる。 No.7
学習項目 中間まとめ 担当教員 小久見 学生の到達目標 前半で学んだChapter 6, 2, 12の内容と語学的課題を実践的に活用できる。 No.8
学習項目 Chapter 11: New Breed of Single Fathers Should Be a Model for Men across Japan 担当教員 小久見 学生の到達目標 英語の記事を読み、内容を理解できる。記事にかんする会話を視聴し、内容を理解できる。 No.9
学習項目 Chapter 11のつづき 担当教員 小久見 学生の到達目標 新しく獲得した語彙および表現を使いこなすことができる。テーマについて自ら考えることができる。 No.10
学習項目 Chapter 9: Bill to Focus on Video Game Violence 担当教員 小久見 学生の到達目標 英語の記事を読み、内容を理解できる。記事にかんする会話を視聴し、内容を理解できる。 No.11
学習項目 Chapter 9のつづき 担当教員 小久見 学生の到達目標 新しく獲得した語彙および表現を使いこなすことができる。テーマについて自ら考えることができる。 No.12
学習項目 Chapter 4: ‘They Said When They Capture Me They’ll Cut Out My Tongue’ 担当教員 小久見 学生の到達目標 英語の記事を読み、内容を理解できる。記事にかんする会話を視聴し、内容を理解できる。 No.13
学習項目 Chapter 4のつづき 担当教員 小久見 学生の到達目標 新しく獲得した語彙および表現を使いこなすことができる。テーマについて自ら考えることができる。 No.14
学習項目 Chapter 3: Lucas and Juno 担当教員 小久見 学生の到達目標 英語の記事を読み、内容を理解できる。記事にかんする会話を視聴し、内容を理解できる。 No.15
学習項目 総括・まとめ 担当教員 小久見 学生の到達目標 教科書
書名 著者名 出版社名 Different Perspectives:Understanding Current World Issues Bruce allen et al. 金星堂 成績評価方法・基準
平常点（課題（中間まとめの課題を含む）の取り組み状況、授業への貢献等）50％
定期試験期末テスト 50％評価のフィードバック
成績評価の講評はmanaba上で行います。
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