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薬学総合演習
[Comprehensive Pharmaceutical Exercise]
開講情報 -
4年次後期
演習
3.5単位必修
担当教員 -
教授八巻 耕也
教授村木 優一
教授北田 徳昭
准教授小林 数也
助教吉村 典久
他 担当教員
備考 概要
4年次では、これまでに各専門必修講義科目で学んだ知識を確実に定着させるだけでなく、科目間の関連性を理解し総まとめをすることが重要となる。本演習は２部構成で行う。第Ⅰ部ではモデルコアカリキュラムで示されている代表的な8疾患のうち4つの疾患を取り上げて、科目横断的にグループワークなどを取り入れた参加型演習を行う。第Ⅱ部では、基礎系科目（物理・化学）および薬理学（基礎系科目の生物を一部含む）を中心とした基礎重要項目について講義・演習を行い、基礎知識の定着と思考力の醸成を図る。本演習は対面授業とオンデマンド講義で実施する。
授業の一般目標
第Ⅰ部：代表的な疾患を通した科目間の相互関係の理解
第Ⅱ部：基礎系科目の重要項目の復習と理解、知識の定着
［関連する卒業認定・学位授与方針］DP1・DP2・DP3・DP4・DP5準備学習(予習・復習)
予習：（第Ⅰ部）教科書を読み、不明な点を事前に調べておくこと（1～2時間程度）。
（第Ⅱ部）その日に実施する内容について前もって学習しておくこと（1～2時間程度）。
復習：（第Ⅰ・Ⅱ部）その日に実施した内容について見直すこと（それぞれ1時間程度）。
分からないことがあればすぐに質問するなど疑問・問題点の早期解決を図る努力をすること。学習項目・学生の到達目標
No. 学習項目 担当教員 学生の到達目標 SBOコード 1 感染症
1. 感染症：SGD①
2～3.感染症：オンデマンド講義
4.感染症：SGD②村木他 感染症の症例を通じて、これまで学んだ科目間の相互関係を理解し、説明できる。 C8-（4）-①-1,2
C8-（4）-②-1～9
E2-（7）-①-1,2
E2-（7）-②-1
E2-（7）-③-1～10
E2-（7）-④-1～6
E2-（7）-⑤-1,2
E2-（7）-⑥-1,22 認知症
1. 認知症：SGD①
2～3.認知症：オンデマンド講義
4.認知症：SGD②高田和他 認知症の症例を通じて、これまで学んだ科目間の相互関係を理解し、説明できる。 E2-（1）-③-10
E2-（1）-④-13 がん
1. がん：SGD①
2～3.がん：オンデマンド講義
4.がん：SGD②北田他 がんの症例を通じて、これまで学んだ科目間の相互関係を理解し、説明できる。 E2-（7）-⑦-1～3
E2-（7）-⑧-1～13
E2-（7）-⑩-14 免疫・アレルギー疾患
1. 免疫・アレルギー疾患：SGD①
2～3.免疫・アレルギー疾患：オンデマンド講義
4.免疫・アレルギー疾患：SGD②細木他 免疫・アレルギー疾患の症例を通じて、これまで学んだ科目間の相互関係を理解し、説明できる。 C8-（1）-①-1～4
C8-（1）-②-1～3
C8-（1）-③-1～5
C8-（2）-①-1～6
E2-（2）-②-1～9
E2-（2）-④-15 分析化学
1. 酸・塩基平衡吉村 酸・塩基平衡について概説できる。 C2-(2)-①-1～4 6 有機化学
1～2. アルデヒド・ケトン・カルボン酸およびその誘導体小林数 アルデヒド類、ケトン類およびカルボン酸、カルボン酸誘導体について説明できる。 C3-(3)-④-1～3 7 物理化学
1. 溶液の性質
2. 反応速度
3. 束一的性質吉村 溶液の性質、反応速度、束一的性質について説明できる。 C1-(2)-⑥-1～4
C1-(3)-①-1～58 薬理学
1～2. 薬理学総論、抗悪性腫瘍薬
3～4. 自律神経系に作用する薬
5～6. 体性神経系、運動神経系、及び骨格筋に作用する薬八巻 薬理を学ぶ上での基本事項について説明できる。また、自律神経系、体性神経系、運動神経系、及び骨格筋に作用する薬や抗悪性腫瘍薬の作用について説明できる。 E1-(1)-①-1～9
E2-(1)-①-1～3
E2-(1)-②-1,2,4
E2-(7)-⑧-1～3No.1
学習項目 感染症
1. 感染症：SGD①
2～3.感染症：オンデマンド講義
4.感染症：SGD②担当教員 村木他 学生の到達目標 感染症の症例を通じて、これまで学んだ科目間の相互関係を理解し、説明できる。 SBOコード C8-（4）-①-1,2
C8-（4）-②-1～9
E2-（7）-①-1,2
E2-（7）-②-1
E2-（7）-③-1～10
E2-（7）-④-1～6
E2-（7）-⑤-1,2
E2-（7）-⑥-1,2No.2
学習項目 認知症
1. 認知症：SGD①
2～3.認知症：オンデマンド講義
4.認知症：SGD②担当教員 高田和他 学生の到達目標 認知症の症例を通じて、これまで学んだ科目間の相互関係を理解し、説明できる。 SBOコード E2-（1）-③-10
E2-（1）-④-1No.3
学習項目 がん
1. がん：SGD①
2～3.がん：オンデマンド講義
4.がん：SGD②担当教員 北田他 学生の到達目標 がんの症例を通じて、これまで学んだ科目間の相互関係を理解し、説明できる。 SBOコード E2-（7）-⑦-1～3
E2-（7）-⑧-1～13
E2-（7）-⑩-1No.4
学習項目 免疫・アレルギー疾患
1. 免疫・アレルギー疾患：SGD①
2～3.免疫・アレルギー疾患：オンデマンド講義
4.免疫・アレルギー疾患：SGD②担当教員 細木他 学生の到達目標 免疫・アレルギー疾患の症例を通じて、これまで学んだ科目間の相互関係を理解し、説明できる。 SBOコード C8-（1）-①-1～4
C8-（1）-②-1～3
C8-（1）-③-1～5
C8-（2）-①-1～6
E2-（2）-②-1～9
E2-（2）-④-1No.5
学習項目 分析化学
1. 酸・塩基平衡担当教員 吉村 学生の到達目標 酸・塩基平衡について概説できる。 SBOコード C2-(2)-①-1～4 No.6
学習項目 有機化学
1～2. アルデヒド・ケトン・カルボン酸およびその誘導体担当教員 小林数 学生の到達目標 アルデヒド類、ケトン類およびカルボン酸、カルボン酸誘導体について説明できる。 SBOコード C3-(3)-④-1～3 No.7
学習項目 物理化学
1. 溶液の性質
2. 反応速度
3. 束一的性質担当教員 吉村 学生の到達目標 溶液の性質、反応速度、束一的性質について説明できる。 SBOコード C1-(2)-⑥-1～4
C1-(3)-①-1～5No.8
学習項目 薬理学
1～2. 薬理学総論、抗悪性腫瘍薬
3～4. 自律神経系に作用する薬
5～6. 体性神経系、運動神経系、及び骨格筋に作用する薬担当教員 八巻 学生の到達目標 薬理を学ぶ上での基本事項について説明できる。また、自律神経系、体性神経系、運動神経系、及び骨格筋に作用する薬や抗悪性腫瘍薬の作用について説明できる。 SBOコード E1-(1)-①-1～9
E2-(1)-①-1～3
E2-(1)-②-1,2,4
E2-(7)-⑧-1～3教科書
書名 著者名 出版社名 薬学総合演習―８大疾患対応、分野横断型症例解析― 京都廣川書店 成績評価方法・基準
第Ⅰ部のSGD（15％）、課題レポート（15％）、小テスト（20％）および第Ⅱ部の試験（50％）の結果をもとに評価する。
評価のフィードバック
成績評価の講評については、合格発表以降個別に対応する。
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