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医療社会学 災害都市京都の19世紀－大火・地震・洪水・飢饉・流行病・兵火の中の都市社会－(19th century Kyoto as a disaster-stricken city)
[Healthcare Issues in Society]
開講情報 -
3年次前期
講義SGD
1.5単位選択
担当教員 -
非常勤講師北澤 京子
備考 概要
1年次前期の「医療と社会」を発展させる形で、医療をめぐる様々な問題を取り上げます。医療も社会の営みである以上、様々なステークホルダーが関わり、その相互の関係によって変化し続けるものであることを、具体的な事例を取り上げつつ学びます。
授業の一般目標
・日本の制度・文化の中で医療サービスが提供される仕組みについて理解する。
・健康・医療をめぐる諸問題について自ら考え、表現する。
・根拠に基づく医療（EBM）の基本的な考え方とその限界について理解する。準備学習(予習・復習)
・教科書の指定の章を事前に読んでおくことを前提とします。
・毎回講義の初めに前回講義の内容に関する小レポートを書いてもらいますので復習をしておくこと。復習のために1時間程度の学修を想定しています。
・日頃より医療分野でいま起こっていることに幅広く関心を持ち、報道や文献等から情報を収集し、自分の考えを持つことができるよう努めて下さい。学習項目・学生の到達目標
No. 学習項目 担当教員 学生の到達目標 1 少子高齢化社会① 北澤 少子高齢化に伴う諸問題について理解する 2 少子高齢化社会② 北澤 少子高齢化が医療制度に与える影響について理解する 3 患者① 北澤 患者の意識と行動について理解する 4 患者② 北澤 健康診断をめぐる最近の議論を整理する 5 患者と医療専門職 北澤 患者と医療専門職のコミュニケーションについて理解する 6 薬剤師① 北澤 医療専門職の役割について理解する
7 薬剤師② 北澤 医薬分業をめぐる最近の議論を整理する 8 医療制度 北澤 日本の医療制度の概要を理解する 9 医療費の質・医療費① 北澤 診療報酬の仕組みを知る、医療の質評価の概要を理解する 10 医療費の質・医療費② 北澤 混合診療をめぐる議論を整理する 11 一般用医薬品・健康食品 北澤 一般用医薬品や健康食品をめぐる最近の議論を整理する 12 健康・医療情報 北澤 健康・医療の情報源を批判的に吟味する 13 ＥＢＭ① 北澤 ランダム化比較試験を批判的に吟味する 14 ＥＢＭ② 北澤 ＥＢＭの診療への適用について理解する 15 総括・まとめ No.1
学習項目 少子高齢化社会① 担当教員 北澤 学生の到達目標 少子高齢化に伴う諸問題について理解する No.2
学習項目 少子高齢化社会② 担当教員 北澤 学生の到達目標 少子高齢化が医療制度に与える影響について理解する No.3
学習項目 患者① 担当教員 北澤 学生の到達目標 患者の意識と行動について理解する No.4
学習項目 患者② 担当教員 北澤 学生の到達目標 健康診断をめぐる最近の議論を整理する No.5
学習項目 患者と医療専門職 担当教員 北澤 学生の到達目標 患者と医療専門職のコミュニケーションについて理解する No.6
学習項目 薬剤師① 担当教員 北澤 学生の到達目標 医療専門職の役割について理解する
No.7
学習項目 薬剤師② 担当教員 北澤 学生の到達目標 医薬分業をめぐる最近の議論を整理する No.8
学習項目 医療制度 担当教員 北澤 学生の到達目標 日本の医療制度の概要を理解する No.9
学習項目 医療費の質・医療費① 担当教員 北澤 学生の到達目標 診療報酬の仕組みを知る、医療の質評価の概要を理解する No.10
学習項目 医療費の質・医療費② 担当教員 北澤 学生の到達目標 混合診療をめぐる議論を整理する No.11
学習項目 一般用医薬品・健康食品 担当教員 北澤 学生の到達目標 一般用医薬品や健康食品をめぐる最近の議論を整理する No.12
学習項目 健康・医療情報 担当教員 北澤 学生の到達目標 健康・医療の情報源を批判的に吟味する No.13
学習項目 ＥＢＭ① 担当教員 北澤 学生の到達目標 ランダム化比較試験を批判的に吟味する No.14
学習項目 ＥＢＭ② 担当教員 北澤 学生の到達目標 ＥＢＭの診療への適用について理解する No.15
学習項目 総括・まとめ 担当教員 学生の到達目標 教科書
書名 著者名 出版社名 社会・医療と薬学 北澤京子 京都廣川書店 成績評価方法・基準
授業参加等の平常点（約50％）と、レポート（約50％）を総合して評価します。
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講評は、合格発表日に掲示にて公開します。
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